Віртуальна мандрівка

 Навіть дорослим набридає одноманітна робота, що вже говорити про дітей...

Тож сьогодні я із своїми шестикласниками на уроці математики вирушили у віртуальну мандрівку. Три команди піратів на чолі із відважними капітанами мали завдання заховати свої скарби на безлюдному острові. Знання про додатні і від'ємні числа допомогли вибрати відповідну місцевість і не посадити корабель на мілину, а вміння орієнтуватись на координатній прямій - вибрати ідеальний сховок для скарбу.